Festa na História!

Conquista do nosso aluno

2011-12-15T13:34:00.000-08:00

Comunidade Festeira,

É com imenso prazer que noticio que nosso aluno do sexto período Izaac Erder passou no processo seletivo para o mestrado em história da UFOP. Seu projeto é: Entre a Liberdade e a Obrigação: a vida de um praça da FEB durante a Segunda Guerra Mundial. Parabenizo o aluno e desejo-lhe um futuro brilhante. Todos nós professores ficamos muito felizes com a notícia, que é também um pouquinho realização nossa.

João Ricardo
Coordenação de História

SEXTO SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA CULTURAL

2011-11-22T11:51:00.000-08:00

É COM MUITA SATISFAÇÃO QUE ESTAMOS DIVULGANDO INFORMAÇÕES A RESPEITO DO SEXTO SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA CULTURAL, CUJO TEMA CENTRAL É "ESCRITAS DA HISTÓRIA: VER - SENTIR - NARRAR".

O SEXTO SIMPÓSIO SERÁ REALIZADO ENTRE OS DIAS 24 E 28 DE JUNHO DE 2012, EM TERESINA (PIAUÍ).

PARA AMPLO CONHECIMENTO DE TODOS(AS), SEGUE ABAIXO A PROGRAMAÇÃO DE CONFERÊNCIAS E MESAS-REDONDAS:

---------------------------------------------
CONFERÊNCIAS E MESAS-REDONDAS
---------------------------------------------
Domingo – 24/06/2012
19:00h – Conferência de Abertura: Profª. Drª. Chiara Vangelista – Universidade de Gênova
---------------------------------------------
Segunda-Feira – 25/06/2012
14:00h às 16:00h – Mesa-Redonda 1
Espaços Sensíveis e as Escritas da História Cultural
Integrantes:     Charles Monteiro [PUC-RS]
                      Mônica Pimenta Velloso [FCRB]
                      Antonio Paulo Rezende [UFPE]

16:30h às 18:30h – Mesa-Redonda 2
Narrativas Históricas – Entre o Simbólico e o Ficcional
Integrantes:    Jacques Leenhardt [EHESS]
                     Nádia Maria Weber Santos [UNILASALLE]
                     Edwar de Alencar Castelo Branco [UFPI]
--------------------------------------------
Terça-Feira – 26/06/2012

14:00h às 16:00h – Mesa-Redonda 3
Ver o Real, Apreender a Realidade – Elaborar os sentidos das Representações
Integrantes:    Nísia Trindade [FIOCRUZ]
                     Rosangela Patriota [UFU]
                     Frederico de Castro Neves [UFC]

16:30h às18:30h – Mesa-Redonda 4
Reinventar a tradição sob o prisma da História Cultural
Integrantes:     Edgard Vidal [CNRS – França]
                      Maria Izilda Santos Matos [PUC-SP]
                      Durval Muniz de Albuquerque Júnior [UFRN]
--------------------------------------------
Quarta-Feira – 27/06/2012
14:00h às 16:00h – Mesa-Redonda 5
Escrever História Cultural: Temas – Formas - Narrativas
Integrantes:    Luis Carlos Villata [UFMG]
                     Alcides Freire Ramos [UFU]
                     Teresinha de Jesus Mesquita Queiroz [UFPI]
--------------------------------------------
Quinta-Feira – 28/06/2012
14:00h às 16:00h – Mesa-Redonda 6
Temas da Historiografia Contemporânea reapropriados pela História Cultural: Nação – Cultura – Região
Integrantes:    Olivier Compagnon [Univ. Paris III - Sorbonne Nouvelle]
                     Antônio Herculano Lopes [FCRB]
                     Marcelo de Sousa Neto [UESPI]
--------------------------------------------
16:30h às 17:30h – Conferência de Encerramento:
Marcos Silva – USP
---------------------------------------------

PARA AMPLO CONHECIMENTO, SEGUE ABAIXO O CALENDÁRIO GERAL.

DESSA FORMA, TODOS OS INTERESSADOS PODERÃO

ORGANIZAR-SE E NÃO PERDER OS PRAZOS DAS INSCRIÇÕES:

CALENDÁRIO GERAL:

15 de Novembro de 2011

Início do prazo para submissão de propostas de Simpósios Temáticos
15 de Janeiro de 2012

Data limite para submissão de propostas de Simpósios Temáticos
16 a 20 de Janeiro de 2012

Período para avaliação das propostas de Simpósios Temáticos
20 a 25 de Janeiro de 2012

Remessa das Cartas de Aceitação de propostas de Simpósios Temáticos
26 de Janeiro de 2012

Divulgação (no Site) dos Simpósio Temáticos aprovados
27 de Janeiro de 2012

Início do prazo para submissão de Comunicações - call for papers
Início do prazo para submissão de Painéis de Iniciação Científica
31 de Março de 2012

Data limite para submissão de Comunicações
Data limite para submissão de Painéis de Iniciação Científica
01 a 15 de Abril de 2012

Período para avaliação das propostas de Comunicações
16 a 31 de Abril de 2012

Remessa das Cartas de Aceitação de Comunicações
05 de Maio de 2012

Divulgação (no Site) das Comunicações aprovadas
01 a 20 de Maio de 2012

Período para preenchimento da Ficha de Lançamento de Livros
01 de Maio a 28 de Junho de 2012

Período para inscrições de ouvintes
24 de Junho de 2012

Início do Sexto Simpósio Nacional de História Cultural
28 de Junho de 2012

Término do Sexto Simpósio Nacional de História Cultural
01 a 31 de Julho de 2012

Período para envio dos textos completos (Comunicações)

OUTRAS INFORMAÇÕES PODERÃO SER OBTIDAS NO SITE DO EVENTO:

http://gthistoriacultural.com.br/VIsimposio/

NO ANEXO DESTA MENSAGEM, ENCONTRA-SE O CARTAZ DO SEXTO SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA CULTURAL.

DESDE JÁ, AGRADECEMOS O APOIO DE TODOS(AS) NA DIVULGAÇÃO DESSE EVENTO CIENTÍFICO.

COLOCAMO-NOS À DISPOSIÇÃO DE TODOS(AS) PARA QUAISQUER ESCLARECIMENTOS.

CORDIALMENTE,

COMISSÃO ORGANIZADORA
VI SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA CULTURAL

Prof. João Ricardo.

Vestibular 2012FUNEDI-UEMG

2011-11-22T11:46:00.000-08:00

Programação do Cine Ponto, no Ponto de Cultura de Divinópolis durante os meses de Novembro e Dezembro.

2011-11-22T11:35:00.000-08:00

2ª Semana Acadêmica de História

2011-11-12T14:44:00.000-08:00

Convidamos a todos para prestigiar a 2º Semana Acadêmica de História da FUNEDI-UEMG:

Prof. João Ricardo Ferrerira

Comunidade Festeira da História

2011-09-20T08:05:00.000-07:00

O 7º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão acontecerá nos dias 9, 10 e 11 de novembro de 2011 no campus da FUNEDI-UEMG em Divinópolis. O tema do seminário desse ano será “Cidades centenárias e as políticas sociais” e está aberto para alunos e professores de todos os institutos da FUNEDI-UEMG e também para o público externo.

O edital já se encontra aberto para a seleção de trabalhos para o 7º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da FUNEDI-UEMG. As inscrições e encaminhamentos de resumos aconteceram entre os dias 1º e 16 de outubro de 2011, para ouvintes entre os dias 24 de outubro e 7 de novembro.

Mais informações podem ser obtidas pelo telefone? (37) 3229-3500, no site da FUNEDI-UEMG (http://www.funedi.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=772&Itemid=580) ou pelo e-mail: cepe@funedi.edu.br.

Atenciosamente

João Ricardo

Projeto Divina História

2011-09-15T07:17:00.000-07:00

Escola na Vitrine: revista anual da Escola Estadual Ilídio da Costa Pereira

2011-09-08T06:15:00.000-07:00

Gostaria de divulgar para toda a comunidade festeira da história uma iniciativa pedagógica que tem participação de nossos ex-alunos e professores.

É a revista Escola na Vitrine: revista anual da Escola Estadual Ilídio da Costa Pereira. Iniciativa dos professores Aélida Delfino Chagas; Diane Fernando; Elrison Ferreira e Lucas Ferreira. A revista traz artigos e textos dos professores e alunos. Logo abaixo colocamos os textos de nossos ex-alunos e da nossa professora Rosana Rios. Parabenizo todos os envolvidos na iniciativa.

João Ricardo

Programação do Cine Ponto, no Ponto de Cultura de Divinópolis durante os meses de setembro e outubro.

2011-09-03T05:32:00.000-07:00

Venha participar!!!

Revista do ISED e do ISEC

2011-07-08T11:29:00.001-07:00

Caros alunos, ex-alunos e amigos

Gostaria de divulgar para todos a Revista do ISED e do ISEC. É voltada para refletir sobre a educação em vários aspectos. Vamos escrever e participar.
http://www.funedi.edu.br/revista/

João Ricardo

Abraços

Historiadores e professores elaboram livro para centenário

2011-07-01T13:36:00.000-07:00

Professores e historiadores iniciaram uma série de pesquisas para a produção de um livro com a história de Divinópolis com critérios e normas acadêmicas. O exemplar vai mostrar fatos da história do município dos séculos, 17, 18 e 19.

Estudantes já começaram a buscar em Pitangui, Itapecerica e Mariana documentos referentes aos primeiros habitantes da Cidade do Divino. Dois professores, dois historiados e seis estudantes do curso de história da Fundação Educacional de Divinópolis – Funedi – se reúnem semanalmente para traçar as estratégias de confecção do livro em comemoração aos 100 anos de Divinópolis em 2012.

A proposta de produzir um exemplar é coordenada pelo curso de História da Funedi e o Conselho do Centenário e os encontros são realizados toda sexta-feira no Arquivo Municipal. Os professores Leandro Pena Catão e João Ricardo Ferreira Pires coordenam os trabalhos do livro.

O historiador da Secretaria Municipal de Cultura – Semc -, Faber Clayton, explica que os trabalhos realizados sobre a história do município têm uma dinâmica diferente em relação ao já divulgado até o momento.“Muitos autores escreveram e recorreram mais aos moradores e descartaram documentos importantes de pesquisas. Vamos fazer de forma coerente que nunca se buscou antes, fazendo cruzamento de dados de autores do século 18 para que as pessoas possam entender melhor como surgiu Divinópolis”, declarou Faber.

Estudantes de história ficaram encarregados de visitar as cidades para encontrar os registros documentais sobre o município. “Divinópolis já pertenceu a essas cidades e estamos buscando e pesquisando sobre a história. Já tivemos em Pitangui e planejamos ir a Mariana e Itapecerica”, afirmou a historiadora Karine Mileibe, lembrando que temas como política, esporte, arte e música fazem parte do livro.“É um trabalho para contar história da cidade, vamos fazer tudo um contexto para entender como surgiu o município e não ficar valorizando apenas um personagem da história”, disse.

(texto copiado na integra do end: http://www.divinopolis.mg.gov.br/?p=10450 )

Festa de Encerramento de Semestre

2011-06-29T13:34:00.000-07:00

Divina História

2011-06-16T20:36:00.000-07:00

No próximo dia 16 de junho será lançado na Câmara de Vereadores o projeto Divina História em comemoração ao Centenário na Cidade. Durante os meses que antecedem o Centenário serão realizadas palestras e apresentações sobre a história do município. Os palestrantes serão alguns protogonistas desta história ou descendes, bem como sociólogos, economistas, historiadores dentre vários outros. O conteúdo produzido no ciclo de palestras irá compor um livro, que será fonte de pesquisa e consulta para as futuras gerações. O lançamento será às 19 horas no Plenário da Câmara.

Fonte: Câmara Municipal de Divinópolis

Vestibular FUNEDI - UEMG 2011

2011-06-16T20:17:00.000-07:00

ROCK SOLIDÁRIO

2011-06-07T04:40:00.000-07:00

BANDAS:

KRH (Colômbia)

BOB ROZZ (Colômbia)

COMMANDO (Ramones Cover Divinópolis)

LOCAL: Bar da Claudete, Rua Paraíba, nº 642

Centro, Divinópolis - MG

DIA: 17/06/11 sexta feira à partir das 18 horas

ENTRADA: R$5,00 + 1 AGASALHO

APOIO:

EL BRUJO DISTRO

TATTOO GUIMBA

INFECT CAMISAS

COLETIVO PULSO

ESPAÇO DE DIVERSIDADE

LINK DAS BANDAS :

KRH- http://lontuehardcore.blogspot.com/2010/09/inor-ez-krh-hay-cosas-que-nunca.html

BOB ROZZ- http://www.myspace.com/bobrozzgrind

João Ricardo (enviado por)

1ª Memória & AudioVisual

2011-05-25T05:41:00.000-07:00

Gostaríamos de convidar todos a participarem da 1ª Mostra Memória e Audiovisual, que será realizado nos dias 30 e 31 de maio, às 19h, no auditório da FUNEDI/UEMG. O evento é uma realização do Cine Ponto, Cursos de História e Comunicação Social, com a participação do Ponto de Cultura Museu da Oralidade. A mostra discutirá a relação entre a Memória e as produções audiovisuais que permeiam a sociedade contemporânea, com o enfoque nas pesquisas acadêmicas e projetos que estudam ou desenvolvem ações a partir dos registros, compartilhamentos e narrativas da memória em audiovisual, buscando compreender, dessa forma, como as imagens e sons em movimento se integram na trama das relações sociais que presentificam nossa realidade.

(texto de Max Myller)

3ª Feira do ISED

2011-05-21T19:51:00.000-07:00

2ª Semana de Arqueologia MAE-USP

2011-04-08T13:07:00.000-07:00

Os alunos do programa de pós-graduação em Arqueologia da Universidade de São Paulo têm o prazer de convidar os estudantes, profissionais da área e demais interessados para a “II Semana de Arqueologia” que ocorrerá na Universidade de São Paulo, entre os dias 30 de Maio e 03 de Junho de 2011.
O evento, em sua segunda edição, é uma articulação dos estudantes das várias áreas de pesquisa do MAE-USP no intuito de fornecer contribuições à Arqueologia, Etnologia e Museologia, como ciências interdisciplinares, em amplo desenvolvimento no Brasil nas últimas décadas.
A semana de arqueologia tem como objetivos o debate, a troca de informações e experiências, alem de ser um momento atualização para estudantes, pesquisadores e profissionais, almejando fomentar a divulgação e a consolidação das áreas.
Contando com convidados brasileiros e estrangeiros de renomadas instituições, que estarão presentes em palestras e mesas redondas temáticas, a “II Semana de Arqueologia” também contará com uma Mostra para divulgar a produção audiovisual em Arqueologia no Brasil. As participações poderão ser feitas por meio de apresentações em comunicações, exposição de painéis, inscrição de vídeos e comparecimento como ouvinte.

Informações:
http://www.semanadearqueologia.com/
semanadearqueologia.maeusp@gmail.com
bina_tatiana@yahoo.com.br

(Notícia copiada na integra do site: http://mac-asf.blogspot.com/2011/03/semana-de-arqueologia.html)

Dica de Site

2011-02-24T04:45:00.000-08:00

Pessoal, bom dia a todos!

Segue um link que achei muito interessante, um projeto memória sobre o marinheiro João Cândido e outras personalidades da nossa História, no minimo vale conferir, são várias fontes, textos e documentos, além de uma sessão de downloads, material muito bom pra dar aulas!!! Bom divertimento galera!

http://www.projetomemoria.art.br/

Abraço
Izaac Erder

Arquivo Histórico de Pitangui no Programa “Questões”

2011-01-21T09:14:00.000-08:00

O Programa “Questões”, deste domingo, dia 23 de janeiro de 2011, como tema o programa abordará o trabalho realizado pelo Arquivo Histórico de Pitangui. O arquivo conta com um riquíssimo acervo documental, e vem sendo cuidadosamente organizado e preservado, trabalho esse que é realizado por uma parceria entre a FUNEDI-UEMG e a Prefeitura de Pitangui.

A idealização do projeto de organização do arquivo foi do Professor Dr. Francisco Eduardo Andrade, atualmente o coordenador do projeto é o Professor Dr. Leandro Pena Catão, que vem realizando um minucioso trabalho de limpeza e organização nos acervos do arquivo.

O Programa “Questões” contara com a participação do coordenador do projeto, o Professor Dr. Leandro Pena Catão, além da Professora Adelan Maria Brandão e duas bolsistas no projeto do Arquivo Arquivo Histórico de Pitangui, Carla Fonseca de Morais (colaboradora desse blog) e Cristina Viana Vasconcelos, ambas alunas do curso de História da FUNEDI-UEMG.

Vale como boa dica para a manha desse domingo (23/01), o programa será exibido pela TV alterosa às 9h e 30, não percam!!!

Seminário História nas Ciências Sociais de Divinópolis: Entre a Diacronia e a Sincronia

2011-01-21T08:40:00.000-08:00

Aconteceu nos dias 09, 10, 11, 13 e14 a 1ª Semana Acadêmica do curso de História, além de palestras e minicursos foram apresentados pelos alunos do curso de História da FUNEDI-UEMG, trabalhos interdisciplinares, voltados para o tema “Cultura Material” e a relação entre os conteúdos da Arqueologia, da Antropologia e da História, assunto mesmo que foi debatido durante todo o evento.

No dia 09, abertura do evento, o Professor Dr. Pablo L. O. Lima falou sobre indígenas e quilombolas no Oeste mineiro, observando a análise de documentos (de fontes cartoriais e outras) juntamente com pesquisas arqueológicas para a escrita desse tipo de história (das populações nativas e de quilombolas). Na mesma noite o mestrando (MAE-USP) Bernardo Lacale Silva da Costa falou sobre pesquisas arqueológicas na reserva de desenvolvimento sustentável Amanã no estado do Amazonas, da qual ele participa.

No dia 10 foi realizado o primeiro minicurso, onde o Professor e Mestre Guilherme Guimarães Leonel falou sobre a história da antropologia, sobre história oral e outras abordagens e relações entre os conteúdos história e antropologia.

No dia 11 foi a vez dos alunos apresentarem seus trabalhos, todos abordando de alguma forma aspectos da cultura material.

Na segunda-feira, dia 13 foi realizado o segundo minicurso, com o Mestre em arqueologia (MAE-USP) Marcio W. M. Castro, que falou sobre a história, técnicas e conceitos básicos da arqueologia, além de falar sobre seu trabalho no estado do amazonas.

O enceramento foi no dia 14, terça-feira, onde egressos do curso de História (FUNEDI-UEMG) falaram sobre os campos e as possibilidades do mercado de trabalho para os alunos do curso. Dentre esses estão Renato João, Faber Clayton, Karine Mileibe, Allyson Silva, Fernanda Galdino, Gustavo Oliveira e Alisson Augusto.

De modo geral o Seminário História da FUNEDI-UEMG 2010 foi muito significativo, minimamente possibilitou uma aproximação entre os universos desses conteúdos tão fantásticos, notando o quão importante e proveitoso é o exercício do dialogo e da transdicisplinaridade. Vale ressaltar os parabéns aos realizadores do evento, a todos os alunos e professores que de alguma forma se empenharam para a concretização dessa boa ideia... Parabéns a todos!!!

Boletin Informativo do Curso de História nº 14

2010-12-01T01:41:00.000-08:00

Infhistoria14

View more presentations from izaacerder.

Seminário História nas Ciências Sociais de Divinópolis: Entre a Diacronia e a Sincronia

2010-11-30T18:23:00.000-08:00

Inauguração do Altar da Matriz de São Bento - Itapecerica MG

2010-11-30T18:09:00.000-08:00

Mais informações pelo e-mail com nosso amigo e colega Gustavo: gofhistoria@yahoo.com.br

Historiadores: Os Profissionais que podemos ser - Por Bruno Flávio Lontra Fagundes

2010-11-07T07:23:00.000-08:00

A iniciativa da ANPUH de mobilizar seus filiados para acompanharem o projeto de lei sobre a profissionalização de “historiador”, apoiando-o, é ótima. Surgir no Brasil oficialmente a figura do “historiador” poderá, talvez, ajudar as pessoas a aceitarem que o historiador é o melhor para ser contratado e/ou concursado para fazer algumas atividades que outros profissionais exercem.

Em 2007, na ANPUH de São Leopoldo, houve uma mesa sobre "espaços de atuação do historiador". O historiador editor da Revista de História da Biblioteca Nacional esteve na mesa, falou pela revista – uma iniciativa exitosa e criteriosa, que vende em banca de jornal para um leitor formado e não-especialista. É um campo de atuação, o qual exige que jornalistas e historiadores troquem seus conhecimentos. Por que não? Onde estudei, na UFMG, há uma rádio educativa, cuja produção é sedenta de divulgação de conhecimento, estima a colaboração de historiadores e de outros “cientistas”. Alunos e professores dos cursos de Educação, Geografia, Educação Física, Filosofia, Letras, Direito todos têm iniciativas lá. Já os historiadores, por iniciativa própria, praticamente não aparecem! Por quê?

Claro que para rádio, televisão, revistas de grande circulação, cinema etc., teríamos de ter alguma formação mínima nessas mídias, da mesma forma que temos uma robusta formação para a mídia “livro” para sermos escritores de livros. Olhemos para o lado: há muita universidade onde há uma rádio e uma televisão de caráter educativo-cultural! Não podemos integrá-las a nosso fazer? Não é o caso de pensar com mais dedicação em difundir o conhecimento histórico como maneira de formar também, ou ajudar a oferecer sentido para pessoas não-especialistas que querem nos ouvir/ler?

Há uma enorme dependência da História quanto ao livro. Isso é lugar comum dizer. Tudo bem que a História se concebe a partir da verificação de autenticidade e valor de documentação e sua produção se faz a partir de dispositivos de organização e de crítica de documentos que são textos. Creio que podemos ajudar a melhorar a consciência pública – se não acreditasse nisso seria difícil viver. Não é isso que fazemos dia a dia com nossos alunos? Mas será mesmo que o que “nos constitui”, nossa “única verdade” é escrever livros e fazer conferências para nós mesmos? Isso é importante para o intercâmbio de idéias, para o dispositivo de funcionamento do campo científico, sem dúvida!

O conhecimento requer o livro, mas não é pouco achar que só aprendemos e/ou ensinamos por ele? Serge Gruzinski esteve em 2008 na UFMG fazendo palestras. A certa altura, ele falava do embaraço de historiadores franceses prestando consultorias para exposições, e levantava um livro, repetindo: "a gente só sabe escrever livros...". Se atuarmos em outras atividades isso vai nos fazer necessariamente menos criteriosos e com menos qualidades?!

Nossos cursos não poderiam incorporar uma ou outra disciplina de Artes Visuais, Cinema, Comunicação etc., como matérias eletivas e/ou optativas? Por que não? Não poderíamos ter pequenos “núcleos de formação” dentro das grades de nossos cursos que envolvessem disciplinas que nos ensinassem o que é “fazer roteiro”, “editar imagens e sons”, “montar um filme”, “escrever e editar jornal e revista” etc.? Não seria possível que os cursos de História incorporassem como trabalho final o video-documentário, o filme, o programa de rádio, um plano de proteção de patrimônio com fotografias, um roteiro de peça de teatro, um artigo de revista? O aluno teria de ler e escrever para chegar a esses “produtos”, mas escrever para ler não seria um fim em si mesmo.

Não falo isso tudo para derruir o que já existe consolidado em nossos cursos de excelência acadêmica. De jeito nenhum! Há anseios para mudanças, mas esbarramos sempre nas "tradições da história". Se for para profissionalizar e ficar no ler, discutir e avaliar por escrito, francamente, não sei se andaremos muito! Ficaremos onde estamos, o que é conquistado dia a dia a custa de muito esforço: mas os cursos só saberão formar alunos para serem professores outra vez!

E olha que nem estou falando de serem professores de escolas fundamental e média, o que é uma outra longa conversa. A formação sólida tem de continuar existindo: podemos nos propor a atuar em outros espaços porque somos consistentes. Tenho orgulho de sair de um curso de História com nível de excelência. Há muito já incorporamos o cinema, a fotografia, o rádio, a revista etc., como objetos de análise. Não será hora de adotá-los como instrumentos de nossas práticas, abrindo a possibilidade de historiadores poderem fazer filmes, rádio, revistas – ou colaborarem aí, quando convocados? Pois então: façamos!!!!

Tenho profunda impressão de que esse mínimo deslocamento faria muito bem a nós, revalorizando-nos, e, quem sabe?, melhorando nossa estima e reconhecimento social. Não podemos atuar em espaços de difusão de conhecimento que há muito tempo são de nossa vida, como rádio, televisão, jornais, revistas, cinema, internet etc? Há riscos aí? Claro, mas onde não há riscos?

Com a profissionalização de “historiador”, passaremos a constar, talvez, nos editais de concursos públicos de modo geral, e pode ser que isso ajude a que as pessoas se aproximem da História como algo que faz sentido. O fato de sermos inexistentes, quando não inúteis, para a grande maioria das pessoas, não acredito que agrade a maioria de nós. Não seria interessante partir para uma ofensiva de ocupar espaços onde podemos atuar, relativizando premissas de há muito assentadas que fundaram um dia nossa disciplina?

O movimento pela profissionalização é um bom momento para pormos questões sobre nossa formação. Há resistências da parte de colegas tentando garantir lugares e reforçando paradigmas? Claro, e isso é legítimo. Mas problema não é só esse. Se nos ausentamos dos espaços em que poderíamos estar atuando, e reclamando de que outros profissionais os ocupam, ficamos ressentidos. Acho natural que haja resistências, porque há muita caricatura, perfumaria de história por aí. Mas isso tudo merece existir: o que importa é que outros profissionais mostrem que é possível fazer diferente!!!

É difícil ouvir das pessoas que os historiadores amam coisas velhas e que nosso lugar é o museu. Se isso tem um fundo de estupidez, não há também um pouco de verdade? Todo o movimento de profissionalização poderá restar inócuo se não houver alguma abertura de nossos cursos para componentes da formação do historiador mais afeitos a capacitá-lo a fim de atuar em outros lugares que podem ser “nossos” também. Além do trabalho a ser feito junto a senadores e deputados pela aprovação do projeto de lei, creio deva haver um trabalho interno à comunidade historiadora, num momento em que assumimos que é preciso discutir sempre a história da História.

É dura a herança de que do historiador pode-se esperar verdades, como se só os historiadores pudessem assim o fazer. Não carregamos um fardo aí? Talvez esse fardo fosse uma vantagem no século XIX, mas hoje, no XXI, acho que só vai deixando a História para trás, ensimesmada. Francamente, não sei se essa é nossa vocação. Se formos mais versados, e versáteis, em outras “artes” e modos de dizer a história, não sei, sinceramente, se deixaríamos de ser os profissionais que somos, com uma formação específica de qualidade, assentada em teorias, conceitos e metodologias que nos são próprios, profissionais de quem muita gente gostaria de saber o que têm a dizer e/ou falar sobre muitas coisas.

Fonte: www.anpuh.org

Vestibular 2011 – FUNEDI/UEMG

2010-11-01T11:25:00.000-07:00

http://www.funedi.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=24&Itemid=311

6º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da Funedi

2010-10-21T07:21:00.000-07:00

CIDADES: A VIDA URBANA ENTRE 1910 E 2010

LOCAL E DATA:
Campus da FUNEDI/UEMG Divinópolis
24 a 26 de novembro de 2010
DAS INSCRIÇÕES:
– Período de inscrição e encaminhamento dos resumos: de 1º a 26 de outubro de 2010 pelo site www.funedi.edu.br
– Período de inscrição para ouvintes: de 1º a 23 de novembro de 2010 pelo site www.funedi.edu.br

INFORMAÇÕES:
Telefones: (37) 3229-3500 (CENTRO DE PESQUISA)

cepe@funedi.edu.br

http://www.funedi.edu.br/index.php?option=com_content&view=article&id=772&Itemid=580

12º Seminário de Iniciação Científica e Extensão da UEMG

A Universidade na sociedade contemporânea: o papel da pesquisa como inovação de saberes.

Será realizado na Unidade de Frutal da UEMG, nos dias 17, 18 e 19 de novembro de 2010. As inscrições já estão abertas.
Informações: http://201.16.255.85/PortalEventos/login.faces

Boletins Informativos do Curso de História

2010-10-21T03:47:00.001-07:00

Inf historia 1

View more documents from izaacerder.

Inf historia 2

View more documents from izaacerder.

Inf historia 3

View more documents from izaacerder.

Inf historia 4

View more documents from izaacerder.

Inf historia 5

View more documents from izaacerder.

Inf historia 6

View more documents from izaacerder.

Inf historia 7

View more documents from izaacerder.

Inf historia 8

View more documents from izaacerder.

Inf historia 9

View more documents from izaacerder.

Inf historia 10

View more documents from izaacerder.

Inf historia 11

View more documents from izaacerder.

Inf historia 12

View more documents from izaacerder.

Inf historia 13

View more presentations from izaacerder.

Salve Maria!

2010-10-10T06:40:00.000-07:00

O Museu Histórico de Divinópolis apresenta “Salve Maria!”. A exposição sobre as festas de Nossa Senhora do Rosário foi aberta no dia 29 de setembro e continuara pelo mês de outubro. A exposição reúne diversos objetos da festa, vestimentas, instrumentos musicais, imagens dos Santos de devoção e outros objetos.

Maiores informações pelo telefone (37) 32297629

Seminário História nas Ciências Sociais do Centro-Oeste Mineiro e Semana Acadêmica do Curso de História da FUNEDI/UEMG

2010-09-25T07:12:00.000-07:00

ENTRE A DIACRONIA E A SINCRONIA: DIALÓGOS ENTRE A HISTÓRIA E AS CIÊNCIAS SOCIAIS

Estamos divulgando o planejamento de cada um dos grupos do trabalho interdisciplinar:

Att. Prof. João Ricardo

Grupo: Amilton, Valter, Alexandre, Leandro, Priscila, Luciana e Flávia (4º período)

Tema: Instrumentos musicais do Samba
Recorte:
- 2 categorias (objetos) para cada dupla;
- 6 tipos diferentes de instrumentos musicais utilizados no samba;
- Ressaltar o uso desses intrumentos em diferentes momentos e épocas do samba.
Duplas/ Categorias:
- violão e bateria: a ser escolhida
- Flauta e pandeiro: a ser escolhida
- Cavaco e bongo: a ser escolhida.
Proposta:
A) A materialidade descritiva (de que, como e porque é feito) e prática (como é utilizado e para que) sobre o referido objeto:
→Nome:
→Datação: (idade do Objeto)
→Dimensões: (tamanho, peso e medidas)
→Materialidade: (com o que é feito)
→Técnica de Confecção/Manufatura: (como é feito)
→Utilidade e Função: (como e pra que é utilizado)
B) A relação da cultura material com a economia a qual o referido objeto pertence:
→Visão geral sobre a relação: (Material X Economia)
→Importância e desencadeamentos econômicos:
C) A relação da cultura material com as relações simbólicas da cultura a qual o referido objeto pertence:
→Aspectos de religiosidade (ou misticismo) envolta do objeto:
→Valor atribuído a tal objeto: (pela sua própria cultura); (status)
→Relação Objeto e Cultura: (como a cultura se relaciona com o referido objeto)

Grupo: 2º- Patrícia, Welber, Tatiane, Sthefanie; 4º- Cleonice, Adriana, Amanda, Rafael

Tema: Reprodução da Imagem do Homem – Fotografia

Representante: Welber
Material e espaço a ser utilizado:
- Sala (umas das primeiras se possível perto da porta)
- Data show
- TV e DVD
- Quadros, banners, catálogos, fotos
- O objeto estudado – Máquinas fotográficas
Recorte:
- 3 categorias
- Ressaltar o uso na antiguidade até a contemporaneidade.
Participantes/Categorias:
- Antes da fotografia: Tatiane;
- Surgimento da fotografia:
Patrícia – Fotografia no Império
Sthefanie – Vida privada
- Evolução da fotografia em tópicos:
Esportes - Rafael
Casamento - Cleonice
Eventos Religiosos - Adriana
Eventos Sociais - Amanda
Jornalismo - Welber
Proposta:
A) A materialidade descritiva (de que, como e porque é feito) e prática (como é utilizado e para que) sobre o referido objeto:
→Datação: (idade do Objeto)
→Dimensões: (tamanho, peso e medidas)
→Materialidade: (com o que é feito)
→Técnica de Confecção/Manufatura: (como é feito)
→Utilidade e Função: (como e pra que é utilizado)
B) A relação da cultura material com a economia a qual o referido objeto pertence:
→Visão geral sobre a relação: (Material X Economia)
→Importância e desencadeamentos econômicos:
C) A relação da cultura material com as relações simbólicas da cultura a qual o referido objeto pertence:
→Aspectos de religiosidade (ou misticismo) envolta do objeto:
→Valor atribuído a tal objeto: (pela sua própria cultura); (status)
→Relação Objeto e Cultura: (como a cultura se relaciona com o referido objeto)

Grupo: Karin, Flávia, Katrine, Lucas, Wesley e Jonas ( tds os garotos do 2º período)

Tema: Utensílios domésticos: Instrumentos da Cozinha Colonial e Contemporânea

Recorte:
- Pesquisar os tipos de cada item/ categorias (não temos ainda noção de quantidade de tipos)
- Ressaltar o uso no período colonial e contemporâneo.
Categorias:
PANELAS
TALHERES (COLHER, FACAS, ETC).
FORNOS
PILÃO OU INSTRUMENTOS COM A MSM FINALIDADE
Proposta:
A) A materialidade descritiva (de que, como e porque é feito) e prática (como é utilizado e para que) sobre os referidos objetos:
→Nome:
→Datação: (idade do Objeto)
→Materialidade: (com o que é feito)
→Técnica de Confecção/Manufatura: (como é feito)
→Utilidade e Função: (como e pra que é utilizado)
B) A relação da cultura material com a economia a qual o referido objeto pertence:
→Visão geral sobre a relação: (Material X Economia)
→Importância e desencadeamentos econômicos
C) A relação da cultura material com as relações simbólicas da cultura a qual o referido objeto pertence:
→Aspectos do uso cotidiano de tais objetos nas cozinhas coloniais brasileiras e atualmente
→Valor e signos atribuído a tal objeto: (pela sua própria cultura); (status)
→Relação Objeto e Cultura: (como a cultura se relaciona com o referido objeto)

Cultura material e o legado deixado nos inventários da Vila de Nossa Senhora da Piedade de Pitanguy- Século XVIII (Grupo: Cristina, Daniela, Daniel, Maycol, Patrícia, Pedro e Wanessa)

Objetivo: Apresentar a cultura dos moradores da dita vila e adjacências, através dos materiais deixados em herança retratado pelos inventários. Contrastando com os bens deixados hoje na região centro-oeste.
Recorte: Séculos XVIII e Século XXI.
Pensar o que deixaram e porque deixaram.
Espaço temporal: Minas Gerais, Vila de Nossa Senhora da Piedade de Pitanguy .
Integrantes/atividades previstas:
Cristina: Inventários sec. XVIII
Daniela: Pesquisa bibliográfica
Daniel: Transcrição
Maycol: Inventário atual
Patrícia: Transcrição
Pedro: Pesquisa bibliográfica
Wanessa: Produção das maquetes
Proposta:
Descrição material dos objetos deixados
b) Comparação dos inventários.
Apresentação: para exposição, que poderá ser na sala de aula ou no saguão, precisaremos de um aparelho data-show.

Grupo: Ana Luzia, Denise, Izaac, Jonatas, Lílian, Marcos, Michele, Raquel.

Tema: Armas de guerra
Recorte:
- 4 categorias (objeto) para cada dupla;
- 5 tipos diferentes dentro de cada categoria escolhida;
- Ressaltar o uso na antiguidade até a contemporaneidade.
Duplas/ Categorias:
- NAVIO: Izaac e Ana;
- ESPADA: Denise e Raquel;
- FLECHA: Lílian e Jonatas;
- PÓLVORA: Michele e Marcos.
Proposta:
A) A materialidade descritiva (de que, como e porque é feito) e prática (como é utilizado e para que) sobre o referido objeto:
→Nome:
→Datação: (idade do Objeto)
→Dimensões: (tamanho, peso e medidas)
→Materialidade: (com o que é feito)
→Técnica de Confecção/Manufatura: (como é feito)
→Utilidade e Função: (como e pra que é utilizado)
B) A relação da cultura material com a economia a qual o referido objeto pertence:
→Visão geral sobre a relação: (Material X Economia)
→Importância e desencadeamentos econômicos:
C) A relação da cultura material com as relações simbólicas da cultura a qual o referido objeto pertence:
→Aspectos de religiosidade (ou misticismo) envolta do objeto:
→Valor atribuído a tal objeto: (pela sua própria cultura); (status)
→Relação Objeto e Cultura: (como a cultura se relaciona com o referido objeto)

Grupo:

TEMA

A cultura material no surgimento do rock and roll e na atualidade.

JUSTIFICATIVA

A música é um fator muito importante na formação de opiniões. Ela mostra o reflexo de uma cultura ou a expressão dela. Também influencia diretamente no comportamento de quem ouve. Esse é o caso do rock and roll, estilo que influenciou estilos de vida, moda, atitudes e linguagem.

Os efeitos sociais do rock and roll foram massivos mundialmente, além disso, o rock and roll pode ter ajudado a causa do movimento dos direitos civis. Por isso considera-se importante conhecer melhor este estilo e entender porque atualmente ele perdeu suas características primordiais que o originaram.

PROBLEMA

A indústria cultural e o sistema capitalista fizeram do rock um grande negocio. Mas o seu surgimento e o das suas vertentes como o punk rock, veio justamente como uma forma de protesto contra esse mesmo sistema. Como era esse contexto cultural que deu origem ao estilo musical mais popular? Até onde a música e seus objetos materiais interferem no comportamento de seus adeptos? Como os diversos movimentos históricos e culturais influenciaram o surgimento do rock?

OBJETIVO

Mostrar o surgimento e o significado deste estilo musical denominado rock and roll, suas influencias na década de 50 e no contemporâneo. Seus principais percussores, passando pela história dos instrumentos que formam o estilo e das suas ramificações. Abordar a cultura material e a imaterial como: Vinis, roupas, instrumentos musicais, fotos, acessórios.

Ex-Aluno Célio Taylor

2010-09-22T08:10:00.000-07:00

O nosso ex-aluno Célio Taylor, árbitro há bastante tempo, profundo "amador" de futebol, está enveredando pelas crônicas de esporte agora. Acompanhem quem gosta de esportes. Desejo todo sucesso ao agora colega de profissão.

Coluna no caderno de esportes do Jornal Gazeta do Oeste ou disponível na Internet atraves do portal G37 em http://www.gazetaoeste.com.br/

Prof. João Ricardo.

Notícias da Descoberta de Sepultamento indígena (vídeo)

2010-09-15T08:43:00.000-07:00

Vejam a notícia da descoberta dos sepultamentos indígenas em Pains pela equipe do Museu Arqueológico Carste do Alto São Francisco (MAC) comandada pelo nosso amigo Gilmar Henriques com a participação da Amanda do quarto período. Coordenação de História

links para matérias sobre a primeira escavação do MAC, Museu Arqueológico do Carste do Alto São Francisco, sediado na cidade de Pains - MG.

http://video.globo.com/Videos/Player/Noticias/0,,GIM1331539-7823-PESQUISADORES+ENCONTRAM+CEMITERIO+INDIGENA+DE+MILHARES+DE+ANOS,00.html

http://www.alterosa.com.br/divinopolis/html/noticia_interna,id_sessao=51&id_noticia=40529/noticia_interna.shtml

IX Encontro Cultural Franciscano

2010-09-10T10:51:00.000-07:00

Numa promoção da Biblioteca Provincial dos Franciscanos, e convite especial do Professor (Frei) Leonardo Lucas, estará acontecendo nos dias 12, 13, 14, 15 e 16 do presente mês (setembro), o 9º Encontro Cultural Franciscano, onde ocorreram palestras, debates e apresentações artísticas, que sempre somam para nossa a formação acadêmica. Segue os panfletos do evento, onde encontram-se maiores informações sobre o mesmo.

Aluna do Curso participa de escavação arqueológica (fóssil humano que pode ter até 8 mil anos)

2010-09-10T10:28:00.000-07:00

A pedido do Professor João Ricardo, e com muita satisfação, estamos postando essa notícia. É uma descoberta arqueológica feita na região (especificamente em Pains-MG), coordenada pelo arqueólogo já conhecido por nós alunos do curso de História da FUNEDI/UEMG, Gilmar Henriques, e com participação de nossa colega, também aluna curso de História, do 4º período, Amanda Cristina (inclusive minha colega de classe). Sem mais delongas, a notícia propriamente:

A notícia é do portal Hoje em Dia (segue referências no fim do Post)

---------------------------------------------------------------------

Escavações encontram corpos da pré-história em Pains

Sepultamento indígena em Capoeirão pode ter até 8 mil anos de idade e trabalho dos pesquisadores durou 3 meses

Douglas Fernandes - Da Sucursal do Centro-Oeste de Minas - 7/09/2010 - 09:04

PAINS - Pesquisadores do Museu Arqueológico do Carste do Alto São Francisco (MAC), em Pains, no Centro-Oeste de Minas, estão animados com a descoberta de um sepultamento indígena pré-histórico que pode ter de 3 mil a 8 mil anos de idade. No local, além de utensílios como pontas de flechas e vasilhas, foram encontrados também três corpos em perfeito estado de conservação.

A escavação no sítio arqueológico localizado em Capoeirão (a 22 quilômetros de Pains) durou cerca de três meses e termina nesta terça-feira (7). Este foi o primeiro trabalho realizado pela equipe do museu. “Esse tipo de achado arqueológico é muito raro em Minas e geralmente descoberto só em Lagoa Santa, na Região Metropolitana de Belo Horizonte.

Agora, as amostras dos materiais encontrados estão sendo enviadas para um laboratório em Miami (EUA), onde será feita a datação exata. Tendo de 2 mil a 3 mil anos, tudo indica que esses corpos encontrados seriam descendentes de povos de línguas macro-ge, antepassados de todos os povos que viveram em Minas Gerais. Mas se a idade for maior, será difícil definir sua origem”, explica o idealizador do projeto e também curador e diretor do MAC, Gilmar Henriques Pinheiro Júnior.

Segundo ele, a região do Carste do Alto São Francisco abarca os municípios de Pains, Arcos, Formiga, Córrego Fundo, Pimenta, Piumhi, Doresópolis e Iguatama e possui mais de 800 cavernas e cerca de 200 sítios arqueológicos espalhados.

As escavações tiveram início em junho deste ano, quando Henriques apresentou um projeto junto ao Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) para uma pesquisa relacionada com um efeito natural muito comum na região chamado dolina (efeito que funciona como uma ampulheta, quando o terreno do solo é sugado devido a existência de uma caverna no subsolo).

“Com pouco mais de 10 metros quadrados de escavação, encontramos o abrigo rochoso utilizado por esses povos da antiguidade, que dividiram o espaço em dois: um lado para as atividades cotidianas e outro para o sepultamento. Na primeira parte encontramos vasilhas de cerâmica e pontas de flechas feitas de rochas lascadas, o que indica um local relacionado à caça”, detalha o diretor do museu arqueológico.

Mas, de acordo com Henriques, o principal achado foi o sepultamento pré-histórico, que permitirá analisar a história da região não somente por meio de utensílios, mas também através dos povos que ali viveram. “Ainda não é possível determinar com exatidão se essas pessoas ocupavam algum posto social de destaque, mas o trabalho de sepultamento foi realizado com todo cuidado, com os corpos muito bem depositados em posição fetal, cobertos por pedras e logo em seguida, soterrados com areia.

Com a analise de laboratório, será possível definir não somente o sexo e a idade, mas também determinar as possíveis doenças que tiveram em vida e até mesmo as atividades que mais realizaram como caçadas ou trabalhos manuais. E isso porque estão muito bem conservados”, informou.

Região de calcário permite conservação

Henriques explica ainda que as cavernas funcionam como “geladeiras naturais” e por este motivo a região com grande formação calcária, denominada carste, propicia a conservação quase intacta de vestígios da ocupação humana. Alguns materiais encontrados podem ter mais de 10 mil anos. “Esse sepultamento pré-histórico não é o primeiro a ser encontrado, mas é importante pela conservação”, disse.

A equipe que atuou na escavação foi coordenada por Gilmar Henriques, doutorando pela Universidade de São Paulo (USP), e é composta por mais dois arqueólogos também da USP (um doutorando e uma mestre), além de uma acadêmica em história pela Fundação Educacional de Divinópolis (Funedi) e um auxiliar de pesquisas do MAC.

A proposta, segundo Henriques, é iniciar um intercâmbio entre as universidades e faculdades interessadas nesses estudos. Todo o material encontrado será preparado para compor o acervo do museu, o que deve acontecer em seis meses.

Rico acervo

Inaugurado em abril deste ano, como publicado pelo HOJE EM DIA, o Museu Arqueológico do Carste do Alto São Francisco (MAC), foi criado em parceira com a Prefeitura Municipal, cientistas, Instituto Brasileiro de Museus (Ibram) e Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan). Em seu acervo estão mais de 200 artefatos (alguns com mais de 11 mil anos), frutos de 10 anos de pesquisas e que contam a história milenar da ocupação humana na região.

A proposta de criação do MAC foi aprovada em 2008 pelo edital “Mais Museus”, do Iphan, que contempla cidades com menos de 50 mil habitantes. Somando o subsídio do instituto com a contrapartida da Prefeitura para compra de equipamento e reforma e adequação do casarão centenário, para abrigar o museu, serão investidos cerca de R$ 2 milhões.

O casarão existe em uma reserva ambiental (Parque Natural Municipal), que receberá melhorias, como a criação de um lago e a construção de uma pista de caminhada, posteriormente.

Pesquisadores fizeram escavações durante três meses em Pains - ELAINE MARTINS / DIVULGAÇÃO

Esqueletos estavam em perfeito estado de conservação - ELAINE MARTINS / DIVULGAÇÃO

Fonte: 8/9/10, Portal Hoje em Dia

3º Seminário História e Memória Centro-Oeste Mineiro

2010-08-14T20:31:00.000-07:00

Acontece nos dias 8 a 10 de setembro de 2010 na FUNEDI-UEMG Divinópolis o 3º Seminário História e Memória centro oeste Mineiro, com o tema “O urbano e o rural: identidades, confluências e dilemas”.

No dia 8 acontece a conferencia de abertura “História e Memória das Minas Gerais” com o doutor em História (pela UFF) Francisco Eduardo Pinto, às 20 horas.

No dia 9 aconteceram duas “mesas-redondas” além da apresentação de comunicações dos grupos de trabalho.

No dia 10 serão ministrados alguns “mini-cursos”, além de outras “mesas-redondas”, com enceramento previsto para 21 horas.

As inscrições estão abertas, se enceraram no dia 27 de agosto de 2010, podem ser feitas no CEMEF (Centro de Memória da FUNEDI/UEMG), no bloco 4, aberto de segunda à sexta-feira, das 8 aos 12 horas e das 14 as 18 horas, mais informações pelo telefone (37) 3229-3561 ou pelo e-mail memória@funedi.edu.br

Aula Inaugural: Espeleologia e Arqueologia

2010-08-07T08:52:00.000-07:00

Nessa quarta-feira (04 de agosto 2010) às 19 horas, aconteceu no auditório da FUNEDI/UEMG palestras sobre Espeleologia e Arqueologia do Centro-Oeste Mineiro, direcionada aos alunos dos cursos de História e Ciências Biológicas. As palestras foram ministradas pelos profissionais: Lucélio Nativo da Assunção (do Espeleogrupo Pains - EPA) e pelo o arqueólogo Gilmar Henriques (diretor do Museu Arqueológico do Carste do Alto São Francisco – MAC).

Lucélio Nativo e Gilmar Henriques

Foto: Edvaldo Alves/MAC e Luanna Oliveira.

Depois da excepcional palestra dos profissionais Lucélio Nativo e Gilmar Henriques, ainda foi anunciado à futura realização de um mini-curso (sobre Espeleologia e Arqueologia), a data e maiores detalhes sobre esse serão informados pelo Professor João Ricardo.

Museu Arqueológico do Carste do Alto São Francisco – MAC

Foto: Edvaldo Alves/MAC e Luanna Oliveira.

Aproveitando a oportunidade, gostaria de deixar o contato do Museu Arqueológico do Carste do Alto São Francisco, que está aberto à visitação e abriga um vasto acervo. O Museu está em funcionamento desde abril desse ano, aberto a visitação nos horários das 14 às 18 Horas e está localizado na Rodovia MG-439 nº1000 – Pains MG, na saída de Formiga, para maiores detalhes e informações o telefone é: (37)3323-5112

Informações e imagens colhidas nos sites:

http://www.folhadearcos.com.br/noticia/pains-inaugura-museu-arqueologico.html

http://www.noh.com.br/?pg=noticias_corpo_default&codigo=5768

Fotografia, História e Arte

2010-07-31T13:35:00.000-07:00

A exposição: "TIJOLO POR TIJOLO NUM DESENHO MÁGICO: o trabalhador da construção civil no século XXI" é resultado de um trabalho interdisciplinar realizado pelos alunos Amilton Augusto e Valter Bernardo do curso de História da FUNEDI-UEMG, dentro da disciplina História Contemporânea II, juntamente com o aluno Flávio de Castro do curso de Artes Plásticas da UEMG-BH.

Fotografia da Exposição "Tijolo por tijolo num desenho mágico:

o trabalhador da construção civil no século XXI"

O objetivo é retratar sob uma perspectiva diferenciada a vida do trabalhador de construção civil, a partir da música Construção de Chico Buarque. A exposição conta com 14 fotografias 24x30 cm e trechos da música de Chico. Além da amostra na Biblioteca Ataliba Lago, este trabalho aparecerá também, em breve, no Sebo Entre Aspas na cidade de Nova Serrana e na Semana Acadêmica do Curso de História na Funedi-UEMG.

Fotografia da Exposição "Tijolo por tijolo num desenho mágico:

o trabalhador da construção civil no século XXI"

Não deixa de prestigiar e sentir-se "embotado de cimento e lágrimas".

Texto adaptado (do original enviado por Amilton Augusto)

FEIRA DO ISED 2010

2010-07-29T12:40:00.000-07:00

Primeiro gostaria de pedir desculpas pela demora entre as postagens (a ultima feita e essa), depois parabenizar aos historiadores dos (então) 1º, 3º e 8º períodos de História da FUNEDI-UEMG pelos trabalhos apresentados na feira do ISED 2010. Também gostaria de agradecer a presença de todos que foram a FUNEDI-UEMG prestigiar nossos trabalhos.

Alunos do 1º Período de História 2010 - Rádio e Jornal Arauto

Abertura do Evento com presença de Frei Bernardino Leers

Alunos do 1º Período de História 2010

Ex-ferroviários contam suas histórias - Trabalho

de alunos do 3º período de História 2010

A feira do ISED 2010 foi realizada no dia 19 de junho, onde foram apresentados trabalhos de todos os cursos de licenciatura do ISED, dentre esses, os trabalhos realizados pelos alunos do curso de História. A temática escolhida para esses trabalhos foi “Cidade, Memória e História de Divinópolis”.

Alunos do 3º período de História 2010 com Ex-ferroviários

Alunos do 3º período de História 2010 e o

Professor Dayan Botelho

Replica de locomotiva "Maria Fumaça"

construída pelo ex-ferroviário Sr. Ari

Alunos do 7º período de História 2010 (com participação e convidados de alunos do 3º período 2010) realizaram uma bela exposição de fotografias e também organizaram uma mesa redonda, contando com a presença de professores do curso de História, memorialistas, personalidades da cidade, Tânia (responsável pelo Museu de Divinópolis), Claudio (responsável pelo Arquivo Público de Divinópolis) e ainda com a presença de vários alunos e convidados. Vale notar que todo o evento foi registrado em vídeo, e futuramente será editado.
Presença da Professora Flávia Lemos

Exposição de fotografias do 3º Período de História 2010

Alunos do 7º período de História 2010

Livro produzido por alunos do 3º período de História 2010

Alunos do 7º período de História 2010

Alunos do 1º período de História 2010

Fotografias dos acervos de: Priscila do 1º Período de História, Anderson e Wanessa do 3º Período de História e Amilton Augusto do 7º Período de História. Gentilmente cedidas para esse post.

Izaac Erder Silva Soares, Aluno do 3º Período de História 2010.

DUAS GRANDES NOTÍCIAS

2010-05-24T11:11:00.000-07:00

Gostaria de noticiar dois grandes acontecimentos. Primeiro, parabenizar todos os alunos e ex-alunos do curso de História da Funedi/Uemg que foram aprovados no concurso da prefeitura para os cargos de professor e historiador. Até agora, contamos para o cargo de professor 35 aprovados que foram ou são nossos alunos. Ainda estamos fazendo a contagem tanto para professor quanto para historiador. O primeiro lugar nos dois cargos é a nossa ex-aluna Karine Mileibe. Fico muito feliz com esses resultados, é o esforço de todos vocês e o esforço de seus professores sendo reconhecido. Peço a todos que divulguem tal acontecimento.
A outra notícia boa é que o livro organizado por mim, pela Flávia e pelo Leandro: Cidadania, Memória e Patrimônio: as dimensões do museu no cenário atual foi premiado no programa Mais Cultura da Biblioteca Nacional. Programa voltado para a ampliação das bibliotecas do país. O livro será reeditado e a biblioteca comprará um número x de exemplares para serem distribuídos. Parabenizo a todos os autores e a todos que envolveram na elaboração do Seminário de Museus que deu origem ao livro.

João Ricardo Ferreira Pires
Professor e Coordenador do curso de História FUNEDI/UEMG

Boletim Informtivo de História 12

2010-04-13T19:57:00.000-07:00

Olá galera,
Quem quiser fazer Download do boletim de Abril, aí está o link:

Informativo de História 12
Até mais...
Carla Fonseca de Morais

The Pacific

2010-04-07T10:33:00.000-07:00

Até pessoal da História...

Vai aqui uma ótima dica de vídeo para nós historiadores, se trata da quentíssima produção da HBO, encabeçada por nada mesmos que Steven Spielberg e Ton Hanks, esses que há alguns anos atrás lançaram a ótima série "Band of Brothers". "The Pacific"
Segue a mesma linha de "Band of Brothers" contudo, acompanha a trajetória de um
Grupo de fuzileiros navais estadunidense contra o então poderoso império japonês.

O seriado promete, sendo orçada como uma das mais caras séries de TV de todos os
tempos. "The Pacific" estreia na HBO Brasil no dia 11 de Abril de 2010 às 22 horas.

T+ e boa série pra todos!!!

Semana Acadêmica de História 2010

2010-03-24T20:50:00.000-07:00

Antropologia, Arqueologia e História: Entre a diacronia e a sincronia.
Em reunião discutiu-se sobre a realização da semana acadêmica do curso de História, no final do segundo semestre de 2010 (data exata ainda a se definir), definiu-se um possível calendário da semana, que teria atividades relacionadas ao tema em quatro dias.

No Primeiro Dia (Abertura): Uma mesa redonda, onde convidados falariam sobre os temas: História, Arqueologia e Antropologia.

No Segundo Dia: Inicio das oficinas de Antropologia e Arqueologia (quando se realizara o primeiro modulo de cada oficina).

No Terceiro Dia: Fim das oficinas de Antropologia e Arqueologia (quando se realizara o segundo modulo e enceramento de cada oficina).

No Quarto Dia (enceramento): Ex-alunos do curso de História da FUNEDI falaram sobre suas atividades e experiências atuais.

Vale notar que ainda há muito à ser definido e a participação de todos os alunos e essencial para o sucesso de nossa 1ª semana acadêmica.

Desejo a todos Bom fim de semana!!!

Feira do ISED 2010

2010-03-24T20:43:00.000-07:00

Curso de História – 1º, 3º e 7º Período

Em reunião realizada dia 3 de março, ficou definido os detalhes da participação dos alunos do curso de História na feira do ISED 2010. A feira será realizada dia 12 de junho, sábado. O tema orientador das turmas de História será: Cidade, Memória e História de Divinópolis.

Definiu-se que cada período focaria num eixo: 1º Período: Cultura e Hábitos; 3º Período: Memórias da Cidade (História Oral); 7º Período: Espaços da Cidade.
Cada Turma poderá dividir-se no máximo em três grupos, especificando-se em recortes dentro do eixo (o seu próprio) e do tema. A distribuição ficara a critério do professor que ira orientar a turma na confecção do trabalho, sendo esses: 1º Período: Flávia Lemos; 3º Período: Dayan Botelho e 7º Período: João Ricardo.

Aos Alunos e Professores do curso de História: Bom Trabalho!

Vamos a Luta pelos nossos Direitos!

2010-03-01T08:46:00.000-08:00

Pessoal, o Professor João Ricardo me enviou um e-mail que achei por bem postar aqui no Blog. Esse é um Recado do presidente da ANPUH, pedindo mobilização a todos que se interessam pela causa, o que é nosso caso não é?

Carta Aberta aos Núcleos Regionais, Sócios e aos Colegas Historiadores

Chega um momento decisivo em nossa luta de tanto tempo pela regulamentação da profissão de historiador. O senador Paulo Paim (PT-RS) apresentou no mês de agosto do ano passado o Projeto de Lei do Senado 368/2009 que propõe a regulamentação da nossa profissão (O projeto está disponível no site da ANPUH, www.anpuh.usp.br). O projeto encontra-se para análise e votação em caráter terminativo, ou seja, não precisará ser votado em nenhuma outra instância do Congresso Nacional, na Comissão de Assuntos Sociais, que tem como presidente a senadora Rosalba Ciarlini (DEM -RN) e como vice-presidente o próprio senador Paim. A relatoria do projeto está nas mãos do senador Cristóvam Buarque que no último dia 11 de fevereiro apresentou parecer favorável a matéria, em sessão plenária da Comissão. No entanto a votação da matéria foi adiada por falta de quorum.

Como estamos num ano eleitoral e a maioria dos senadores quer ter uma boa imagem junto a seus eleitores, julgamos oportuno que os Núcleos Regionais da ANPUH, os sócios da entidade e todos os nossos colegas se mobilizem no sentido de que esta proposta não tenha o mesmo destino das anteriores: o arquivamento. Por isso julgamos estratégico que a ANPUH não faça exigências de modificação do texto, que no geral atende aos nossos interesses, colocando obstáculos a aprovação da matéria, procrastinando o desfecho do processo que pode resultar em sua não votação ainda este ano, já que, como sabemos, as atividades legislativas tendem a se concentrar neste primeiro semestre, o que pode resultar em mais uma frustração de nossas expectativas.

Solicitamos que os Núcleos Regionais, os sócios e todos os interessados enviem emails, notadamente à presidente da Comissão, que deseja ser governadora de seu Estado, ao vice-presidente e autor do projeto, que concorrerá à reeleição ao Senado este ano, para que pautem a matéria e a todos os Senadores que integram a Comissão de Assuntos Sociais para que votem o texto. Se não contamos com recursos para levar caravanas a Brasília, podemos nos fazer presentes através do maciço envio de correspondência eletrônica para os Senadores. Os Núcleos devem levar aos Departamentos de História existentes no Estado esta chamada para a mobilização e, inclusive, usar os meios de comunicação em cada Estado para pressionar os parlamentares no sentido da aprovação da matéria.

Os membros titulares da Comissão de Assuntos Sociais são: Augusto Botelho (PT - RR); Marcelo Crivela (PRB - RJ); Fátima Cleide (PT - RO); Roberto Cavalcanti (PRB - PB); Renato Casagrande (PSB - ES); Geraldo Mesquita Júnior (PMDB - AC); Geovani Borges (PMDB - AP); Paulo Duque (PMDB - RJ); Mão Santa (PSC - PI); Ademir Santana (DEM - DF); Efraim Moraes (DEM - PB); Raimundo Colombo (DEM - SC); Flávio Arns (PSDB - PR); Eduardo Azeredo (PSDB - MG); Papaléo Paes (PSDB - AP); Mozarildo Cavancanti (PTB - RR); João Durval (PDT - BA); Cristóvam Buarque (PDT - DF).

Os suplentes da Comissão de Assuntos Sociais são: César Borges (PR - BA); Eduardo Suplicy (PT - SP); Inácio Arruda (PC do B - CE); Ideli Salvatti (PT - SC); José Nery (PSOL - PA); Lobão Filho (PMDB - MA); Romero Jucá (PMDB - RR); Valdir Raupp (PMDB - RO); Garibaldi Alves Filho (PMDB - RN); Wellington Salgado (PMDB - MG); Heráclito Fortes (DEM - PI); Jayme Campos (DEM - MT); Maria do Carmo Alves (DEM - SE); José Agripino (DEM - RN); Sérgio Guerra (PSDB - PE); Marisa Serrano (PSDB - MS); Lúcia Vânia (PSDB - GO); Gim Argello (PTB - DF).

A nossa mobilização é fundamental.

Durval Muniz de Albuquerque Júnior

Presidente da ANPUH

O que não vale é ficar parado: e sim agir!
Um ótimo mês de março para todos!
Carla F. Morais

2010-02-06T04:40:00.000-08:00

Neste primeiro texto do ano de 2010 quero desejar felicidades e sucesso para todos, para os alunos do 7º e 3º período de História um bom retorno das tão merecidas férias de fim de ano, aos alunos do 1º período um bem vindo ao curso de História da FUNEDI e também ao fantástico mundo da História!

Gostaria de aproveitar o espaço para também deixar um recado, já que o querido Professor Guilherme Leonel (Guite) infelizmente teve que nós deixar, (e desejamos sucesso e muitas realizações para o professor em seu novo trabalho na cidade de Ouro Preto) a organização e as postagens no Blog “Festa na História!” ficaram, daqui em diante, a meu encargo. Quero deixar claro para todos que estou aberto a opiniões e sugestões de postagens, assim como a postagens de textos dos alunos de todos os períodos do curso de História. Não vamos deixar essa boa iniciativa do professor Guite morrer!

Isso ai pessoal, bons estudos para todos e até breve!

Izaac Erder

3º Período de História FUNEDI-UEMG

CONVITE: LANÇAMENTO DE LIVROS (RESULTANTES DAS ATIVIDADES ACADÊMICAS DA FUNEDI/UEMG)

2009-11-29T11:37:00.000-08:00

*clique no convite para visualizá-lo em tamanho ampliado

A Fundação Educacional de Divinópolis e a Editora Crisálida têm a honra de convidar V. Sa. para o lançamento dos livros “História e Memória do Centro-oeste Mineiro: perspectivas”, “Educação, Cultura e Organizações Sociais – Ensaios Interdisciplinares” e “Cidadania, Memória e Patrimônio – As dimensões do Museu no cenário atual”, a realizar-se no dia 05 de Dezembro de 2009, às 10 h, na Boutique do Livro, situada na Av. Antônio Olímpio de Morais, 487, Centro, Divinópolis (MG).

BOLETIM INFORMATIVO DE HISTÓRIA - NOVEMBRO 2009

2009-11-29T08:41:00.000-08:00

Baixe ou consulte on line o Boletim Informativo do curso de História
(Ano 3 - n. 11- Novembro de 2009)
VISUALIZAÇÃO/DOWNLOAD

FEIRA DO ISED (28/11/09) - TRABALHOS DO CURSO DE HISTÓRIA: Guia Festivo do Centro-Oeste Mineiro - 2 º período

2009-11-28T18:47:00.000-08:00

FEIRA DO ISED (28/11/09) - TRABALHOS DO CURSO DE HISTÓRIA - Histórias e Sabores de Minas: Culinária Mineira - 2º período

2009-11-28T12:00:00.000-08:00

FEIRA DO ISED (28/11/09) - Documentário "Rosário: Resistência, Fé e História"(2º período) + Instalação do Blog Festa na História!

2009-11-28T11:59:00.000-08:00

FEIRA DO ISED (28/11/2009) - TRABALHOS DO CURSO DE HISTÓRIA

2009-11-28T09:00:00.000-08:00

JOGOS DIDÁTICOS (Temática: Festas) - 6 º e 8 º períodos

JOGOS-DIDÁTICOS TEMÁTICOS! (6º e 8º período de História)

2009-11-21T18:33:00.000-08:00

Profa. Ana Mônica e os jogos desenvolvidos pelo 6o e 8o períodos de história

Bem, pessoal, faltando pouco mais de uma semana para a Feira do ISED, nosso Blog não poderia deixar de noticiar o trabalho realizado pelo 6o e 8 ° períodos do curso de História sob a coordenação da Profa. Ana Mônica Lopes, com o desenvolvimento de jogos-temáticos. Os diversos grupos trabalharam na concepção e confecção de jogos-didáticos que tem como eixo central de sua jogabilidade o tema das festas. O resultado foi o melhor possível e deixou todos loucos pra sentar e começar a literalmente brincar com os jogos.

A boa notícia é que nós e todos os presentes na Feira do ISED poderemos experimentar os jogos e testá-los, então não perca esta oportunidade.

Divulgue nosso evento e venha nos prestigiar! Lembrando que a Feira do ISED acontece no dia 28 de Novembro, de 9 às 13 hs da tarde, totalmente aberta ao público.

*clique nas imagens para visualizá-las em tamanho ampliado

FEIRA DO ISED - 28/11/2009 - VENHAM CONFERIR!

2009-11-14T04:17:00.000-08:00

*clique no banner para vê-lo em tamanho ampliado

A Feira do ISED ocorrerá em 28/11: será um evento multidisciplinar e interdisciplinar, trazendo para toda a comunidade a produção dos cursos de licenciatura da FUNEDI/UEMG, com oficinas, mostras e muito mais.

Lembrando que no evento vocês poderão conferir pessoalmente e interagir com os diversos trabalhos produzidos pelo curso de História que foram anunciados aqui durante todo este semestre.

Convide seus amigos e possíveis interessados: divulgue o evento!

Venham conferir! Aguardamos TODOS lá!

Guia Festivo do Centro-Oeste Mineiro - 2° Período/História (GRUPO I)

2009-10-22T14:00:00.000-07:00

* Itapecerica, MG: fotos de Marden Mendonça

São Gonçalo do Pará, MG:Semana Santa (dir.) e Leandro Ferreira, MG: Estátua de Padre Libério (dir.)

* clique nas fotos para visualizá-las em tamanho ampliado

RELATÓRIO II

Guia Festivo do Centro-Oeste Mineiro

Grupo: Adriana Faria; Cristina Viana ;Daniel Santos ; Pedro Aleixo;Wanessa Resende

Etapa final! Já estamos entrando no último mês de preparação para entrega do nosso Guia, nosso, pois este é um trabalho não somente dos alunos do curso de História da Funedi, e sim de todos que contribuíram, seja através de informações, fotografias e organização destas festas, mas também de cada participante dos eventos. Sem público não há festa. O sucesso das festas esta em cada integrante deste elemento, seja ele passivo ou ativo.

Festas, mais que um momento de lazer e descontração é um momento de intercâmbio cultural, aprendizado único das relações sociais que proporcionam uma identidade cultural. E é justamente essa identidade que visamos analisar e contemplar com nosso trabalho. Um indivíduo é inserido em uma cultura, quase imperceptivelmente, através destas celebrações, é uma interação que se apresenta de forma natural, divertida.

Destacam-se, seja pela grandiosidade do evento ou pelo envolvimento com a população, intensificando sua importância na região. Cada cidade tem uma programação específica com elementos em comum com sua história e seu processo de emancipatório. Além do envolvimento com a comunidade, pode abranger outros municípios, ou até mesmo ganhar destaque estadual, como é o caso das festividades envolvendo “Padre Libério”, em Leandro Ferreira.

Carmo do Cajuru, MG: Procissão de N. Sra. do Carmo, 1957 (esq.) e Procissão de N. Sra do Carmo em 16/07/2007 (dir.)
*Fotos cedidas pela Prefeitura de Carmo do Cajuru

Programa da Festa em Homenagem a N. Sra. do Carmo, Cajuru (MG), 1952
*digitalização cedida pela Prefeitura de Carmo do Cajuru

Uma festividade que pode ser observada na maioria dos municípios mineiros são as comemorações do dia do padroeiro, com grande participação popular, demonstra a relação da população com o protetor. Essas celebrações não tem regras, cada um tem um motivo para agradecer ao santo à graça alcançada, ou simplesmente por abençoar a cidade, pode exteriorizar nas mais diversas formas, missas, novenas, quermesses, ornamentação, danças, folguedos entre outras manifestações. Ao final da festa todos se sentem com o dever cumprido diante o santo, já pensando nas próximas graças a serem alcançadas.

Em sua grande maioria, as festas tem um cunho religioso, isso devido principalmente ao nosso processo histórico de colonizados, com grande influencia européia na nossa religiosidade cristã. Mas algumas destas comemorações fogem a esta regra, mas sem perder sua importância, como é o caso dos festivais. E falando em festivais, aproveitamos a oportunidade para divulgar uma das festividades que se realizará neste mês de novembro, o “Festival de Dança” tradicional festa de Pompéu, que anima toda a cidade, com a realização de concursos e apresentações.

Estamos nas etapas finais de produção do guia, com todo material coletado, na fase final contamos com ajuda de todas as cidades. Está etapa que iniciaremos agora é uma das mais importantes e difíceis, tratamento e produção do layout, considerando nossa ignorância quanto a estes recursos. Já negociamos com a gráfica e marcamos data para entrega do mesmo, com antecedência, para não sermos pegos de surpresa.

*textos e imagens cedidos pelo grupo

‘Gastronomia nas Festas do Centro Oeste Mineiro’ - 2º Período - História

2009-10-22T13:59:00.000-07:00

* doce de leite com queijo artesanal mineiro

Relatório II

Grupo: Amanda, Anderson, Cleonice, Rodrigo, Terezinha.

Estamos a menos de um mês para a conclusão do nosso trabalho sobre Gastronomia nas Festas do Centro Oeste Mineiro, um livro com os pratos típicos mineiros servidos em festas, batizados, casamentos, natal, etc. È grande o nosso orgulho, porque apesar de ainda estarmos no segundo período do curso de História já teremos uma publicação, uma produção nossa e sabemos que isso é muito importante para a nossa profissão de historiador.

Ainda hoje poucos historiadores se dedicam ao estudo dos hábitos alimentares, contudo todos nós sabemos que a comida faz parte da cultura de um povo, e “cada vez mais, o conceito de patrimônio tem se aplicado à cultura. Nesse sentido, o patrimônio histórico de uma sociedade constitui-se de bens matérias e imateriais, abarcando desde edificações de valor artístico e estético, obras de arte, esculturas, demais objetos de uso, costumes, técnicas, tradições e valores”. (1)

Para a UNESCO, patrimônio imaterial é tudo “que os indivíduos reconhecem como parte integrante de seu patrimônio cultural” (2), portanto a culinária mineira é parte de nosso Patrimônio Cultural Imaterial, a qual foi passada de geração em geração,ao longo de nossa história, gerando um sentimento de identidade e continuidade.(3)

Em nossas pesquisas e entrevistas nos deparamos com diversos segredinhos, curiosidades e superstições que envolvem nossa culinária e a tradição mineira. Inclusive um mito que envolve a feijoada. Muitos dizem que ela teria surgido da doação das partes menos nobres dos porcos, como as orelhas, rabos e pés, que então eram cedidas aos escravos das senzalas, pelos portugueses. Juntando todos esses ingredientes, cozinhavam tudo ao mesmo tempo com feijão, água, sal e condimentos como pimentas. O resultado foi o surgimento dessa iguaria que, aos poucos, teria deixado a senzala e adentrado as Casas Grandes dos senhores de engenho.

No entanto recentes estudos de pesquisadores alertam que essa alegoria, deve ser questionada. O folclorista e pesquisador da culinária brasileira Câmara Cascudo em seu livro "História da Alimentação no Brasil", lançado em 1964 deu nova versão, esclarecendo que na verdade o prato foi criado pelos europeus que já tinham o costume de misturar alimentos se utilizando do feijão preto

O autor faz também uma analogia entre a feijoada e outras iguarias (misturas) mundiais, como o "bollito" (Itália), o "cassoulet" (França), o cozido (Portugal), o a "paella" (Espanha) e estabelece que a feijoada já exista naquela época.

Assim como a feijoada diversos pratos famosos nas culinárias regionais trazem consigo histórias curiosas, aliando criatividade e costumes de três diferentes culturas, a ameríndia, a africana e a portuguesa, que dão uma especial nuance aos pratos.

Esta e tantas outras curiosidades estarão disponíveis na introdução do livro, inclusive as calorias, que são informações importantíssimas em nossos dias. Estamos na fase mais difícil que é a finalização, porém já negociamos com a gráfica e estamos terminando a produção da arte.

Contamos com a colaboração de várias pessoas, que foram essenciais para um bom desempenho. Queremos desde já agradecer ao professor Guilherme Guimarães Leonel que paciente e tolerante, esteve sempre ao nosso lado, nos encorajando, orientando, preocupado com a interação do grupo e o andamento das etapas. Agradecemos também ao professor Leandro Catão pelas indicações dos textos e pela correção do artigo que virá impresso nas primeiras paginas do livro. Agradecemos também a todos que nos ajudaram fornecendo receitas, curiosidades e segredinhos das iguarias mineiras.

Aproveitamos a oportunidade para indicar o livro, às noivas, às recém-casadas, donas de casa e ao público em geral, principalmente pela aproximação das festas de fim ano, o qual seria uma ótima opção para presente, pois trata se de um livro confeccionado com as melhores receitas típicas mineiras, todas já testadas e experimentadas pelas vovós de diversos sítios e fazendas da redondeza que gentilmente nos cederam seus segredinhos.

1 Leandro Catão Doutor em História pela UFMG, professor da UEMG/FUNEDI.

2 http://portal.iphan.gov.br/portal/montarPaginaSecao.do?id=10852&retorno=paginaIphan. Acessado em 03/11/2009.

3 Idem

RECEITA: FRANGO CAIPIRA COM QUIABO

Ingredientes:

. 1 kg de frango em pedaços sem pele
.suco de meio limão
.meio quilo de quiabo
.3 colheres de óleo
.1 cebola média cortada em rodelas
.1 tomate sem pele e sem sementes, picado
.sal à gosto

Modo de Preparo:
Retire a pele do frango, lave e regue com suco de limão. Reserve.
Lave os quiabos e escorra-os bem.Seque-os e corte-os em pedaços com cerca de 2 cm.
Aqueça uma colher(sopa) de óleo e refogue bem os quiabos. Retire-os da panela e reserve.
A seguir, na mesma panela, aqueça o restante do óleo e frite os pedaços de frango por cerca de 15 minutos. Junte a cebola, o tomate e refogue um pouco mais. Adicione uma xícara de água fervente, o sal, continue mexendo. Deixe cozinhar com a panela destampada, por 10 minutos.
Diminua o fogo, acrescentando o quiabo reservando e deixe cozinhar por cerca de mais 5 minutos, sacudindo a panela de vez em quando. Pingue um pouco de água se necessário. Sirva a seguir.

DICA 1: Na hora da compra, escolha quiabos de tamanho pequeno ou médios. DICA 2:Para evitar a 'baba' do quiabo, junte algumas gotas de limão durante o cozimento.

*textos e imagens cedidos pelo grupo